Vzdělání Archív

Infografika, která učí vytvářet infografiky

Už jste uvažovali nad tím, že byste se pustili do tvorby infografiky na vlastní pěst? Pak mějte po ruce tuto infografiku, která vás povede, a pusťte se do práce.

V prvé řadě je potřeba promyslet, jaký obsah infografiky bude ideální, aby zapůsobil na vašeho cílového zákazníka. Obecně mezi nejoblíbenější patří různé průzkumy a časové osy s důležitými čísly a fakty, která lidem přinesou potřebné informace. Jakmile vymyslíte téma, rozvrhněte si, jak by měla finální grafika vypadat, a to nejen po stránce obsahové, ale i té designové.

Podle následující infografiky oči čtenáře přitahují jasné barvy a větší vizuální prvky. Možná si ve vašem případě dobře povedou ilustrace, ale třeba i grafy, tabulky nebo ikony. Tvořte, hrajte si s grafikou a až budete mít hotovo, určitě svou infografiku sdílejte tam, kde ji budou mít cíloví zákazníci pěkně na očích – na webu, sociálních sítích nebo ji rozešlete e-mailem.

Zdroj: miro.medium.com

Časté gramatické chyby v angličtině – infografika

Pokud chcete, aby vaše argumenty bralo okolí vážně, měli byste psát bez chyb – to platí pro všechny jazyky, ať už se jedná o češtinu, nebo angličtinu. A na tu se zaměříme v dnešní infografice, která obsahuje 22 slovíček, která se často chybně zaměňují. Například tato:

  • Affect vs. effect – zatímco první slovo má význam ovlivňovat, druhé je výsledek nějaké činnosti.
  • Amount vs. number – amount je souhrnná částka, number se používá pro počítání jednotlivců nebo předmětů.
  • Breath vs. breathe – breath je podstatné jméno, breathe sloveso.
  • Bring vs. take – pomocí slova bring něco někam přinášíme, take zase slouží k odnášení.
  • Desert vs. deserts vs. desserts – vypadají stejně ale význam mají jiný: poušť, dezertovat, dezert.
  • Emigrate vs. immigrate – emigrovat znamená opustit, imigrovat pak usadit se v cizí zemi.

 

Časté gramatické chyby v angličtině.

Zdroj: grammarcheck.net

Umíte naslouchat? Infografika

Dbáte na oční kontakt, když s vámi někdo mluví? Máte ruce zkřížené na prsou, nebo vám otevřeně visí podél těla? Zkuste si udělat krátký test, který najdete v infografice, a zjistěte, zde jste dobří posluchači, sváteční posluchači, nebo na sobě ještě musíte zapracovat.

Co ale dělat, když vám naslouchání druhých moc nejde? Zkuste tyto 3 tipy:

  • Ticho ničemu nevadí – ten, kdo mluví, může ještě něco dodat, vy zase můžete přemýšlet o tom, co řekl.
  • Neskákejte druhému do řeči. Hleďte mu do očí a vyčkejte, až skončí.
  • Poslouchejte, nedělejte přitom tisíc různých věcí.

Jak dobře umíte naslouchat?

Zdroj: entrepreneur.com

Vzdělávání od pravěku po současnost – infografika

Učení mileniála se od způsobu, jakým se vzdělával jeskynní muž, asi dost liší. V dnešní infografice si shrneme celý vývoj výuky a technologií při ní používaných.

Jeskynní muž – kamenem a různými barvivy (třeba krví) si maloval po zdech obydlí, vše si s ostatními předával ústně, a to často pomocí hudby.

Starověké Řecko – zrod soukromého školství plného intelektuálů, kteří se věnovali rétorice, logice, geografii a matematice.

Středověká Anglie – ženy v tomto období měly ve většině případů se vzděláním utrum. Začaly vznikat první univerzity, a to již na přelomu 11. a 12. století.

Viktoriánské období – většina populace už za sebou měla alespoň nějaké vzdělání, ke kterému mohli využívat například i první mechanické kalkulačky. Vzdělání se konečně dostalo i ženám.

Polovina 20. století – blízké našemu vzdělání, počítače však zabíraly celou místnost. Došlo také ke standardizaci vzdělávání.

Nové tisíciletí – notebooky, mobily, internet – vzdělávání nemohlo být nikdy jednodušší!

Vzdělání a technologie od pravěku po současnost.

Zdroj: edtechdigest.com

Ženy ve vědě – infografika

Dnes nás nečeká valentýnská infografika, ale podíváme se pár dnů do minulosti – 11. únor byl totiž Mezinárodním dnem žen a dívek ve vědě. Trend je v této oblasti jasný: i když počet docentů a profesorů z mužského spektra populace je stále vyšší než počet docentek a profesorek, poměr žen vůči mužům ve vědě roste.

V rámci doktorských studií je žen o 10 % více, v dalším postgraduálním vzdělávání dokonce o 45 % více. Rovnoprávnost žen se dostala už i do technických oborů, které přestaly být dominantou mužů. Pokud vás zajímá podíl cizinek studujících v Polsku (který bude pravděpodobně podobný i u nás v ČR), podívejte se do infografiky.

Kolik žen je ve vědě?

Zdroj: stat.gov.pl/en/infographics-and-widgets